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Mi Tao
Léeme mucho…
Diario
Diario: ¿Cómo se dice en hebreo “mal de ojo”?
Diario: Las bolas de Papel.
Diario: ¡Más tormentas de ideas!
Diario: La Señora.
Diario: “Mas que nada”…
Diario: Mil Gracias, Ai!
Diario: Quiero ser santa.
Diario: Metafísica.
Diario. PEVAS: una experiencia personal.
Diario. La Carta de Derechos Humanos: una reflexión.
Diario: Ubuntu y Otredad. Un recordatorio a su importancia.
Sanaj
Sanaj: índice.
La reflexión de la luz: hoc lumen est.
(I) Hoy somos…¡SUPERNOVAS!
(II) Hoy somos…¡MUCHO CHÍ!
Anexo: El control mental del Qi: el comportamiento de la partícula en el campo de Higgs.
(III) Hoy somos….¡TE!
Educación PHI
Educación Phi: índice.
La Economía del Aprendizaje de la Educación: hacía un modelo matemático.
Reflexión sobre la “visión” ecléctica de Economía Aplicada en Educación PHI.
Artículos Nutricios: índice
¿Cómo optimizar la docencia en el área de Economía? La idoneidad del Aprendizaje Activo.
Proyecto Alquimia: índice.
Proyecto Alquimia: presentación.
I. PRELIMINARES
Tema, Título y Resumen.
Introducción.
II. JUSTIFICACIÓN
La disonancia entre el avance científico y la realidad de nuestro Sistema Educativo.
¿Cuál es la realidad de nuestras aulas?
III. ESTADO DE LA CUESTIÓN
III.I: MARCO TEÓRICO SOBRE LA POSIBILIDAD DEL MÉTODO SOCRÁTICO EN LA CIENCIA EMPRESARIAL
El Método Socrático: síntesis.
La metafísica de la realidad de nuestro sistema educativo desde el enfoque de la Economía de Empresa: proposición de un modelo estadístico-matemático.
Breve reseña sobre el enfoque filosófico natural de la eficiencia y eficacia de este proyecto.
III.II. MARCO TEÓRICO PARA LA CONFECCIÓN DE UN NUEVO MÉTODO DIDÁCTICO EFICIENTE Y EQUITATIVO.
Breve reseña sobre la inspiración en fundamentos económicos del “Experimento Alquimia”.
La importancia de la motivación: su triangulación con el entusiasmo y la voluntad.
¿Qué competencias clave están orientadas en aquellos factores que posibilitan el entrenamiento del alumno en su “voluntad” por aprender?
Hacia la elección de una metodología idónea: reflexión estratégica para su consecución.
Recomendaciones propuestas para las Intervenciones Escolares/Educativas por la Guía Práctica Clínica sobre las Intervenciones Terapéuticas en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
El TDA/TDAH desde la perspectiva de la Neuropsicología de la Educación.
Una mirada a la revisión sistemática sobre la literatura. Metodología Didáctica para una Escuela Inclusiva y Productiva: conclusiones y características.
Prácticas, orientaciones y sugerencias: índice
El Bolígrafo
Cuentos y Fábulas
La fábula de “Las Ranas y el Pozo”.
El Regalo de Navidad.
El Libro de Sheng Laoshi: presentación.
El Camino de los 13 lotos: índice.
Panegírico a Juan
El camino de los 13 lotos
Loto I. El loto de la Maestra Sheng.
Loto II. El loto de la “TAV” de Sheng.
Loto III. El loto de El Cóndor y el Águila
La Puerta a la Verdad.
La transcendencia del TAO y sus matemáticas Divinas.
Las Puertas del Primer Sonido.
María: la Puerta de la Conciencia.
Dalet: La Puerta del Cielo.
Dalet: la Puerta del Camino, la Verdad y la Vida.
Loto IV. El loto de DIshi “el músico”.
….la Superación.
….la Rebelión.
….la Elocuencia.
….la Liberación.
….la Libertad.
….el Liderazgo.
….la Elección.
….la Voluntad.
….el Descubrimiento.
….el Corazón.
Loto V. El loto de Sam “la tarotista”.
….el Amor.
….nosce te ipsum.
….el Amor de Verdad.
….la Vacuidad de Bet.
….OM y Bet.
….el Perfeccionamiento.
….las Columnas del Templo.
Loto VI. El loto de Lao-Ming.
….el Sahasrara.
….la Señora de la Cerveza (I).
Loto VII. El loto de “la Relojera”.
….el Discurso del Tiempo.
El Té del Pingüino: T-quiero.
….la Pera de Agua.
Loto VIII. El loto de Miguel “el Recepcionista”
La Parábola del Aceite.
La Parábola de la Torre.
El Cuento de Miguel
La Parábola de la Receta.
El Libro de la Voluntad: índice.
Introducción: El Secreto de Vehuiah.
Capítulo 1: El Secreto de la Cábala.
Capítulo 2. El Secreto de la Torah.
Capítulo 3. El Secreto del Árbol de la Vida.
Capítulo 4. El Secreto de: “El porqué de la Cábala”.
Capítulo 5. El Secreto de Mamá.
Capítulo 6. El secreto de la Avera de la Evolución.
Capítulo 7. El Secreto de la Formación de Abraham.
Capítulo 8. El Secreto de la Cizaña y el Trigo.
Capítulo 9. El Secreto del Pozo de Jas Veshalom.
Capítulo 10. Las Cuerdas de Aia.
El Libro de los Cuentos: índice.
La Escalera.
El Koen de De Chao Chen.
Lao-Jun y la Polaridad.
El Anillo de Fuego.
Los peldaños de la Palabra.
El Mĭyŭ de la Casa Esmeralda
Xía y el Ritmo.
Miguel, el zapatero.
Nathanael y la Correspondencia.
Tu primera carta.
La Serpiente de Samay.
El Sonido de Simeón.
El Sueño del Rey: la Recepción (I).
La Posada
La Sibila y el Filósofo
Café ALQUIMIA
t-veo en el OKO
t-veo: 1ª Temporada
1ª T. t-veos 1 al 6
t-veo (01): Los 8 mandamientos del Registro de Jornadas.
t-veo (02): La voluntad del agua.
t-veo (03): Mindfulness in Business (Part 1)
T-veo (04) Mindfulness in Business (Part 2)
t- veo (05): Lucy Octopussy y el IdC (Parte 1)
T-veo (06): Lucy Octopussy y el equipo de Growth Hacking (Parte 2).
1ª T. t-veos 7 al 12
t-veo (07): Lucy Octopussy y la criptomoneda.
T-veo (08). Melero: la incógnita…
t-veo (09). Melero: tecnología espiritual….
t-veo (10). Melero: la Bee-blioteca.
t-veo (11). Ài Lǎoshī (爱 老师).
t-veo (12): Mindfulness in business (Part III).
1ª T. t-veos 13 al 18
t-veo (13): Mindfulness in business (Part IV).
t-veo (14). Adra KmCero: la Divulgación Científica.
t-veo (15). La Primera Cena: el desarrollo sostenible.
t-veo (16). El Crucero: nosce te ipsum.
t-veo (17). La Primera Cena: hacía un nuevo paradigma económico.
t-veo (18). Mindfulness (Part V).
t-veo: 2ª Temporada
2ª T. t-veos 19 al 24
T-veo (19). El Crucero: Los 17 ODS (Parte I)
t-veo (20). La Primera Cena: la Tormenta Perfecta.
t-veo (21). La Primera Cena: Llueve a 108 (Parte 1ª)
t-veo (22). Stand by (I): Impermanence.
Ciencia Infusa
Ciencia Infusa: Índice
CI Capítulos 00 al 05
(00). La Biblioteca Digital: Alejandría en casa.
(01). Pepillo Grillo: un puesto emergente para el crecimiento empresarial.
(02). El Poder del Aguacate: desde la cognición hasta el desarrollo sostenible.
(03): Los Ángeles de Charlie: Identidad Social Urbana para la Cohesión Social.
(04). Superalimentos: más allá del afrodisiaco…
(05). Desarrollo Urbano Integrado: la Resiliencia Urbana.
CI Capítulos 06 al 11
(06). Sandía Fashion: del poder afrodisiaco al Desarrollo Urbano Integral.
(07) Brainstorming Morning
(08) Naming: Identidad Social en un plato.
(09) Cultura Organizacional: el Te de la Innovación (I).
(10) Cultura Organizacional: el Te de la innovación (II).
Kitchen
(Índice): Ensayos y Artículos.
Educación (Índice).
La Mala Educación
Ubuntu y Otredad: un camino hacia la Educación Inclusiva.
El 4º Nivel de Concreción Curricular.
Decodificando la Generación Z: mapa de habilidades (I)
Zero brick in the wall: el poder del pensamiento crítico.
La Intergeneracionalidad: la sinergia de la motivación.
Psicología Cognoscitivista (Índice).
Dress to impress
El buen vestir.
Entusiasmo, Acción y Motivación. Epistemología de la Voluntad del Alumno.
Sócrates en la Escuela.
“La zorra y las uvas” y el Estado de Flow.
Estereotipos (I): Porqué los hombres no escuchan y las mujeres no entienden los mapas.
Estereotipos (II): heurística como atajo mental desde la perspectiva psicológica.
Economía + Empresa (Índice).
Z, el Caballo de Troya
Decodificando el nuevo Sistema Bancario
Los fallos de mercado: el caso del aceite de oliva.
5G: ¿otro Caballo de Troya?
Volando voy…volando vengo.
He hecho los deberes y Pedro Sánchez es inverosimil.
¿Qué vedo?…¿fiasco y usura?
Hacía una Nueva Economía.
La Alquimia del “pastel y fiasco”.
Maíz y Ajedrez.
El caso ASICS: su involución.
La ESTRATEGIA de HAWKERS: un análisis microeconómico.
En HAWKERS…¿ha pasado un ángel?
El autónomo de Europa: ¿es tan ventajoso como lo pintan?
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